Русская мама

Список произведений на лето. Всё печально. Что из этого списка может быт интересного для активного мальчишки 11 лет? И самое главное - зачем столько тоски и страданий? Зачем в таком количестве читать детям литературу о страданиях людских, о смерти. Зачем молодым, активным ребятам книги, в которых говорится о жестокости, подлости и несправедливости мира? Кого растим?


В.В. Смирнова Герои Эллады
Н.А. Кун Боги Древней Греции. Двенадцать подвигов Геракла
( Collapse )

Прочитала ФГОС по литературе в средней школе. Ну что могу сказать. Здравствуй СССР в самом плохом значении этого слова. Я полностью согласна с Васильевой, что литература является объединительным фактором общества в стране. Все дети должны знать определенный минимум книг. Изучать литературные произведения все школьники страны должны в одно время. Все это правильно. Но почему школьный минимум книг составлен так ужасно? Смотришь на список авторов и складывается впечатление, что в России очень мало литераторов. Детям просто нечего читать. Мне сложно понять, почему нет современных авторов для детей, пишущих о детях. Книги о детской дружбе, первой школьной любви где они? В пятом классе самое время их читать, обсуждать. Где Юрий Коваль с его "Чистым дором"? Какую любовь к литературе может привить "Муму"? Этого произведение вообще не должно быть в школьной программе!
Салтыков-Щедрин. В школе я ненавидела его сказки. Сейчас читаю с удовольствием его рассказы. Школьникам кроме "Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил" и предложить не чего?
Лесков. С огромным удовольствием его читаю. Такой красивый язык! Ну почему только "Левша"? Где его рассказы? Зато Некрасова читают почти в каждом классе. Зачем? И национальных авторов у нас нет?
Куприн. Один рассказ и все. Почему?
Островский. Где его пьесы?
В СССР литература была идеологизирована. Это понятно. Но сейчас зачем та идеология в современном обществе?
Как связаны программа по литературе, истории, музыке и ИЗО между собой совсем не понятно.


Итак:
( Collapse )


( Collapse )

( Collapse )

( Collapse )

( Collapse )

Немного школьного. На зимние каникулы ребёнку задали прочитать "Исторические рассказы" Ишиминой. Взяв в руки книгу, мне стало страшно. Толстенная, с мелким-мелким шрифтом, сложный язык. Если заставить ребёнка читать эту книгу, то можно с уверенностью сказать, что вы навсегда отобьете у ребёнка желание читать. О том, что он возненавидит историю, даже не приходится сомневаться.
Пошли в библиотеку брать "что-нибудь историческое". Я надеялась там найти тоненькие книжки с парой рассказов из Ишиминой. Мои надежды не оправдались. Однако нам выдали книгу Алексеева. Фото в начале заметки. Боже, какая прелесть. Прекрасно все! И шрифт, и наличие ударений, и содержание сам формат книги. Ну почему сейчас такие не выпускают?

Что добавить ? По этим книгам сейчас учат еврейских детей. Книга называется "Тания".

Тут у нас замес такой,-
В шоке Новый Уренгой.
Мальчик Коля в Бундестаге
Зачитал доклад с бумаги.
Про погибшего арийца,
Мол совсем он не убийца,
Дескать он простой солдат,
И ни в чём не виноват..
В Сталинград попал случайно,
Был невинным чрезвычайно,
( Collapse )

Сын прочитал книгу про подвиги Геракла. Особенно его поразил рассказ про "Авгиевы конюшни". Вопрос, который у него возник, мне в его возрасте даже в голову не пришел.
( Collapse )

Может эта методика поможет с уроками сыну.
Оригинал взят у 1way_to_english в как самому английский учить, чтоб мочь говорить

Оригинал взят у sagenka в Занимательный русский язык из сообщества "Детские книги" http://detskie-knigi.livejournal.com"( Collapse )