-
Ты против повышения пенсионного возраста - ты не идёшь на выборы 9 сентября.
ИДЕШЬ НА ВЫБОРЫ 9 СЕНТЯБРЯ = ОДОБРЯЕШЬ ПЕНСИОННУЮ РЕФОРМУ!
Category: дети
Category was added automatically. Read all entries about "дети".
ИДЕШЬ НА ВЫБОРЫ 9 СЕНТЯБРЯ = ОДОБРЯЕШЬ ПЕНСИОННУЮ РЕФОРМУ!
Получили!
Все помнят истерики либерастов по поводу планов правительства выплатить семьям с детьми единовременную денежную выплату. И поздно то спохватились, и мало дают, и тут же - давать не следует. И зачем все это, когда нужно просто не мешать работать. Как это так, семьям с детьми дают, а пенсионерам (пенсионеры у либерастов это такой жертвенный барашек) не дают. И т.д. И т.п. И вообщем Путин опять виноват.
Так вот. Мне только что, в 8 часов 12 минут по московскому времени, зачислили эти 10 000 рублей на мою карту.
И я хочу сказать правительству и Путину — СПАСИБО.
Спасибо, что нашли средства и поддержали семьи с детьми.
Спасибо, что так быстро и четко организовали и подачу заявлений и перечисление.
Нет, я не была в толпе, осаждающие отделения ПФР. У многих, как оказалось, не полностью оформлены документы на детей. На работе женщина больше года не оформляла СНИЛС ребенку — не нужно было. У многих нет доступа на сайт ГосУслуг
Нет, я не писала возмущенные письма на тему неработающего сайта ГосУслуг. Я прекрасно понимала, что в первые дни будут технические сложности. Я подала заявление после 20 мая, а 30 мая пришло сообщение что выплата одобрена.
Я ожидала поступление выплаты после 15 июня. Так приятно что перечислили сегодня. Так приятно.
Содом и Гоморра в Самаре
Ох и ах. В Самаре планируют со следующего года ввести "секспросвет" для детей - уроки полового воспитания в школах. Как тут не вспомнить бессмертную фразу гениального Сергея Лаврова про одаренных людей?? А как еще назвать инициаторов этой программы? Я считаю, что нормальных, адекватных людей у нас нет ни в городской Думе, ни тем более в областной. Иначе бы город и область не представляли собой такое жалкое зрелище. Я не вижу даже зачатков улучшения в области. Нет, конечно блогеры и журналисты, обслуживающие руководство области пишут везде что все у нас замечательно, что еще чуть-чуть и ракету на Марс запустим с местного космодрома. Только вот реальность она совсем другая. И дальнейший путь только в низ. Верх уже заколочен досками. Если раньше мы с мужем даже не рассматривали отъезд детей в другие регионы, то сейчас понимаем что иного выхода для них нет. Не регион, а вонючее болото. Теперь к этому добавляются сексуроки в школе. Танцы на граблях на бис! Ведь проходили уже это в начале 90-х годов. И ни к чему хорошему затея Лаховой не привела. Я прекрасно помню плакаты, где говорилось что аборт на ранних сроках это нормально, главное маме не говорить. Что секс в 14 лет это круто. Прекрасно я все это помню. Последствия той деятельности всевозможных фондов по секспросвету мы видим сейчас - женщины не могут рожать. Вы посмотрите, в клиники ЭКО очереди. Люди 30-40 лет не могут сами зачать ребенка! Самый простой и естественный процесс, и не могут! Никогда такого не было и вот опять!
Причина, по которым вводят уроки чудесная - в регионе в прошлом году несовершеннолетние родили 4000 младенцев. Цифру то посчитали. Мне интересно что стоит за ней, а именно:
1. Сколько девушек забеременело в результате изнасилований. Почему с беременностью хотят бороться, а с изнасилованием нет?
2. Сколько среди родивших девушек аульщиц и цыганок. Почему нет статистики по национальностям девушек и возрасту. Наверное существует разница родить в 13 лет и родить в 17 лет.
( Collapse )
Причина, по которым вводят уроки чудесная - в регионе в прошлом году несовершеннолетние родили 4000 младенцев. Цифру то посчитали. Мне интересно что стоит за ней, а именно:
1. Сколько девушек забеременело в результате изнасилований. Почему с беременностью хотят бороться, а с изнасилованием нет?
2. Сколько среди родивших девушек аульщиц и цыганок. Почему нет статистики по национальностям девушек и возрасту. Наверное существует разница родить в 13 лет и родить в 17 лет.
( Collapse )
Родители, родители....
На родительском собрании перед каникулами у нас опять выступали учителя-предметники. По просьбе родителей. Их возмущает, что они не могут понять что задают детям в качестве домашнего задания. Пришел учитель(У) и сразу сказала, что е будет проще если родители сразу скажут, что их волнует.
Родитель: - Вы понимаете, вот когда я прихожу домой и открываю денвник и учебник, я понимаю что не смогу сделать домашнее задание.
Учитель: -Так закрывайте учебник и дневник! И идите отдыхать.
Родитель: - Что значит закрывать?! А как мы будем домашнее задание выполнять?
Учитель: - Домашнее задание выполняют ДЕТИ! Это они учатся. Вы свое отучились. Хотите учится - запишитесь на курсы какие-нибудь, идиите получать еще одно высшее образование. В школе учатся дети и домашнее задание для них, а не для Вас!
Родитель: - Так он двойку получит!
Учитель: - получит, если не сделает домашнее задание.
Родитель:- а я не хочу, что бы у моего ребенка были двойки.
Учитель: Да дайте ему получить заслуженную двойку! Он ее получит и поймет что ему нужно. Дайте детям учится на своих ошибках. Дайте им возможность сделать ошибки, понять свои ошибки и исправить их. Вы понимаете, что процесс обучения предусматривает совершение ошибок?
Родитель; Пусть учится на чужих ошибках.
Учитель: Пусть. Еще есть вопросы?
Родитель2: А мне не нравится программа. Мой ребенок ни чего не понимает.
Учитель: Другой программы в нашей школе нет. Вы понимаете, что проблема в том, что ни один ребенок не подходит ко мне с вопросом? Если нет вопросов, значит они или не думали когда выполняли домашнюю работу, или все поняли. Ваша единственная родительская обязанность помочь сформулировать ребенку то, что он не понял и проконтролировать что бы он записал свои вопросы в тетрадь. Я каждый урок начинаю с вопроса "Есть вопросы? Все поняли?"
Родитель2: Вот у нас были лучше учебники. Мы сразу начинали решать задачи.
Учитель: И у нас будут задачи. Но если ваш ребенок не хочет понять основу, как он будет успешно решать задачи.
И такая дребедень каждое родительское собрание. Каждое. Я заметила, чем моложе родитель, тем хуже для него учитель. Каждое собрание учителя говорят о том, что не нужно делать домашнюю работу за детей. Дети сами должны все выполнять. Пусть коряво, но сами. Бесполезно. Эх..
Родитель: - Вы понимаете, вот когда я прихожу домой и открываю денвник и учебник, я понимаю что не смогу сделать домашнее задание.
Учитель: -Так закрывайте учебник и дневник! И идите отдыхать.
Родитель: - Что значит закрывать?! А как мы будем домашнее задание выполнять?
Учитель: - Домашнее задание выполняют ДЕТИ! Это они учатся. Вы свое отучились. Хотите учится - запишитесь на курсы какие-нибудь, идиите получать еще одно высшее образование. В школе учатся дети и домашнее задание для них, а не для Вас!
Родитель: - Так он двойку получит!
Учитель: - получит, если не сделает домашнее задание.
Родитель:- а я не хочу, что бы у моего ребенка были двойки.
Учитель: Да дайте ему получить заслуженную двойку! Он ее получит и поймет что ему нужно. Дайте детям учится на своих ошибках. Дайте им возможность сделать ошибки, понять свои ошибки и исправить их. Вы понимаете, что процесс обучения предусматривает совершение ошибок?
Родитель; Пусть учится на чужих ошибках.
Учитель: Пусть. Еще есть вопросы?
Родитель2: А мне не нравится программа. Мой ребенок ни чего не понимает.
Учитель: Другой программы в нашей школе нет. Вы понимаете, что проблема в том, что ни один ребенок не подходит ко мне с вопросом? Если нет вопросов, значит они или не думали когда выполняли домашнюю работу, или все поняли. Ваша единственная родительская обязанность помочь сформулировать ребенку то, что он не понял и проконтролировать что бы он записал свои вопросы в тетрадь. Я каждый урок начинаю с вопроса "Есть вопросы? Все поняли?"
Родитель2: Вот у нас были лучше учебники. Мы сразу начинали решать задачи.
Учитель: И у нас будут задачи. Но если ваш ребенок не хочет понять основу, как он будет успешно решать задачи.
И такая дребедень каждое родительское собрание. Каждое. Я заметила, чем моложе родитель, тем хуже для него учитель. Каждое собрание учителя говорят о том, что не нужно делать домашнюю работу за детей. Дети сами должны все выполнять. Пусть коряво, но сами. Бесполезно. Эх..
Мой комментарий к «За общим столом сидеть не будешь» от amarok_man
Вы вульгарны, что не удивляет. Детство было у меня прекрасное. Обо мне заботились не только мои родители и большая семья, но и государство. Я прекрасно знаю, что когда устраивают чаепитие детям, то устраивают его доя все детей коллектива. Без исключения. А как раз вам, воспитанным в 90-е, и кажется, что чаепитие это на доя всех. И именно вы и путаете школу и пивную. Последняя для вас роднее и понятнее.
Двойные стандарты к многодетным семьям: русские против кавказцев
В Костомукше отобрали 6детей у русских родителей. Семья живёт в 4-комнатной квартире, имеет небольшой бизнес. Всё дети родились в одном браке и являются единокровными и единоутробными. Отобрали только на том основании, что родители отказывались оплачивать поборы в школе. ( Collapse )
Язык родной, дружи со мной!
В городе карантин. Школы закрыты. Сын делает работы и сдает через сайт АСУ РСО.
Проверочная работа по русскому языку. За данную работу в журнал будет выставлена оценка. Итак, задание:
Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) слова, близкие по значению данным словам.
(Обрати внимание, что синонимы должны быть в форме того слова, к которому они подбираются.)
Тропа — дор___а.
Ребенок написал слово "Путь". Ответ не засчитали. Оказывается правильный ответ слово, таадаммм.., "ДОРОГА".
Может мне кто-нибудь объяснить почему правильный ответ -Дорога?
Читаем еще раз задание. Выделила то, на что обратил внимание сын.
Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) словА, близкие по значению данным словам.
(Обрати внимание, что синонимы должны быть в форме того слова, к которому они подбираются.
Рассуждения ребенка. Даны два слова, к которым должны быть подобраны синонимы. Нужно написать несколько слов, раз просят "запиши слова" и "к которому ни подбираются".
Но почему ответ - слово "ДОРОГА"?
В моем понимании, если уж хотят что бы дети ответили слово "ДОРОГА", нужно было написать один из двух вариантов:
1. Вставь пропущенную букву
2. Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) словО, близкОЕ по значению даннОМУ словУ.
(Обрати внимание, что синониМ должен быть в форме того слова, к которому ОНО подбираЕТСЯ.)
Тропа — дор___а
А вы как думаете?
Проверочная работа по русскому языку. За данную работу в журнал будет выставлена оценка. Итак, задание:
Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) слова, близкие по значению данным словам.
(Обрати внимание, что синонимы должны быть в форме того слова, к которому они подбираются.)
Тропа — дор___а.
Ребенок написал слово "Путь". Ответ не засчитали. Оказывается правильный ответ слово, таадаммм.., "ДОРОГА".
Может мне кто-нибудь объяснить почему правильный ответ -Дорога?
Читаем еще раз задание. Выделила то, на что обратил внимание сын.
Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) словА, близкие по значению данным словам.
(Обрати внимание, что синонимы должны быть в форме того слова, к которому они подбираются.
Рассуждения ребенка. Даны два слова, к которым должны быть подобраны синонимы. Нужно написать несколько слов, раз просят "запиши слова" и "к которому ни подбираются".
Но почему ответ - слово "ДОРОГА"?
В моем понимании, если уж хотят что бы дети ответили слово "ДОРОГА", нужно было написать один из двух вариантов:
1. Вставь пропущенную букву
2. Запиши по нескольким буквам (с большой буквы без точки в конце) словО, близкОЕ по значению даннОМУ словУ.
(Обрати внимание, что синониМ должен быть в форме того слова, к которому ОНО подбираЕТСЯ.)
Тропа — дор___а
А вы как думаете?
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики - Русские Вести
http://russkievesti.ru/novosti/obrazovanie/maugli-ssha-i-sssr-kakix-detej-vospityivaet-ideologiya-cherez-multiki.html
Недавно посмотрел советский мультфильм “Маугли” – честно говоря, прямо затянул. Обратил внимание на ряд важных моментов, которые можно назвать «программированием ценностных ориентиров». Стало интересно, и нашел в сети американский аналог «Маугли». Удивительно, насколько разные эти картины!
И насколько разного человека они воспитывают!
ПЕСОНАЖИ
В советской версии (СВ) все персонажи харизматичны и обладают именно собственной харизмой, неповторимой динамикой, образом, в то время как в америкосской версии (АВ) все персонажи одинаковы – одинаково двигаются, одинаково говорят, лишены всякой харизмы и выглядят шутами.
( Collapse )
Недавно посмотрел советский мультфильм “Маугли” – честно говоря, прямо затянул. Обратил внимание на ряд важных моментов, которые можно назвать «программированием ценностных ориентиров». Стало интересно, и нашел в сети американский аналог «Маугли». Удивительно, насколько разные эти картины!
И насколько разного человека они воспитывают!
ПЕСОНАЖИ
В советской версии (СВ) все персонажи харизматичны и обладают именно собственной харизмой, неповторимой динамикой, образом, в то время как в америкосской версии (АВ) все персонажи одинаковы – одинаково двигаются, одинаково говорят, лишены всякой харизмы и выглядят шутами.
( Collapse )
Толерантно.
Случайно наткнулась и ужаснулась. Многодетная семья Дагестана. Живет случайными заработками и подаяниями. Родители нигде не работают официально. Привет взносам в пенсионный фонд и прочие. Автор статьи хочет чтобы умилились идилии. И восхитились "мамой", и "папой", и "хорошо" воспитанными детьми. Так что же там за семья?
( Collapse )
( Collapse )Памятка. Как научить ребенка противостоять травле
Как научить ребенка противостоять травле.
Взято здесь http://www.pravmir.ru/tyi-cho-takaya-tupaya-10-veschei-o-travle-kotorim-nado-naychit-rebenka/
1. Искренне советую проговорить возможность таких ситуаций с детьми. Объяснить опасность. Внушить, что первое их действие в случае угроз – сообщить об этом родителям.
Это самое важное! ( Collapse )
Взято здесь http://www.pravmir.ru/tyi-cho-takaya-tupaya-10-veschei-o-travle-kotorim-nado-naychit-rebenka/
1. Искренне советую проговорить возможность таких ситуаций с детьми. Объяснить опасность. Внушить, что первое их действие в случае угроз – сообщить об этом родителям.
Это самое важное! ( Collapse )
