Школа.
Сын показывает свои школьные тетради. И комментирует:
- А почему учитель не подчеркивает красивые буквы?
Вот как ему объяснить, зачем подчеркивают не удачные? Он и так их хорошо видит.
Очень тяжело сыну в школе. Мы делаем успех на удачах, а школа на неудачах. А он к этому не привык. Все семь лет его жизни окружающие радовались его УСПЕХАМ! И дома, и в саду. А в школе делают акцент на неудачах...
- А почему учитель не подчеркивает красивые буквы?
Вот как ему объяснить, зачем подчеркивают не удачные? Он и так их хорошо видит.
Очень тяжело сыну в школе. Мы делаем успех на удачах, а школа на неудачах. А он к этому не привык. Все семь лет его жизни окружающие радовались его УСПЕХАМ! И дома, и в саду. А в школе делают акцент на неудачах...