?

Log in

No account? Create an account

Зачем?

Читаю новость:
Две мемориальные доски откроют в Самаре. Об этом 13 ноября сообщает пресс-служба городской администрации. По словам чиновников, церемония открытия двух мемориальных досок состоится 14 ноября на улице Ленинградская в рамках проекта «Татарские имена и события в истории Самарского края».
Одну мемориальную доску откроют на доме № 72. В нем проживал Герой Социалистического Труда, дважды лауреат Государственной премии СССР, главный геолог объединения «Куйбышевнефть» Ахмед Нурмухамедович Мустафинов.
Вторая мемориальная доска будет открыта на доме № 40, где в 20-е годы прошлого века работал клуб Национальных меньшинств губернского комитета ВКП (б).
Отмечается, что проект «Татарские имена и события в истории Самарского края» реализуется на территории региона при финансовой поддержке правительства Татарии уже несколько лет. Целью проекта является изучение вклада татарского народа в развитие Самарской области.

Серьезно? Я считаю, что правительству Самарской области следует запустить программу «Русские имена и события в истории мест компактного проживания национальных меньшинств на территории Российской Федерации». А что такого? Должны же нацменьшинства знать, кто их учил, лечил, кто им письменность создавал и национальные театры открывал. Должны же в национальных автономиях знать кто руководил стройками больших заводов и дальнейшей их работой, и научными институтами. Что бы потом не возникало вопросов и не складывалось впечатление, что татары, или другие нерусские национальности Чёрное море выкопали.

Родители, родители....

На родительском собрании перед каникулами у нас опять выступали учителя-предметники. По просьбе родителей. Их возмущает, что они не могут понять что задают детям в качестве домашнего задания. Пришел учитель(У) и сразу сказала, что е будет проще если родители сразу скажут, что их волнует.
Родитель: - Вы понимаете, вот когда я прихожу домой и открываю денвник и учебник, я понимаю что не смогу сделать домашнее задание.
Учитель: -Так закрывайте учебник и дневник! И идите отдыхать.
Родитель: - Что значит закрывать?! А как мы будем домашнее задание выполнять?
Учитель: - Домашнее задание выполняют ДЕТИ! Это они учатся. Вы свое отучились. Хотите учится - запишитесь на курсы какие-нибудь, идиите получать еще одно высшее образование. В школе учатся дети и домашнее задание для них, а не для Вас!
Родитель: - Так он двойку получит!
Учитель: - получит, если не сделает домашнее задание.
Родитель:- а я не хочу, что бы у моего ребенка были двойки.
Учитель: Да дайте ему получить заслуженную двойку! Он ее получит и поймет что ему нужно. Дайте детям учится на своих ошибках. Дайте им возможность сделать ошибки, понять свои ошибки и исправить их. Вы понимаете, что процесс обучения предусматривает совершение ошибок?
Родитель; Пусть учится на чужих ошибках.
Учитель: Пусть. Еще есть вопросы?
Родитель2: А мне не нравится программа. Мой ребенок ни чего не понимает.
Учитель: Другой программы в нашей школе нет. Вы понимаете, что проблема в том, что ни один ребенок не подходит ко мне с вопросом? Если нет вопросов, значит они или не думали когда выполняли домашнюю работу, или все поняли. Ваша единственная родительская обязанность помочь сформулировать ребенку то, что он не понял и проконтролировать что бы он записал свои вопросы в тетрадь. Я каждый урок начинаю с вопроса "Есть вопросы? Все поняли?"
Родитель2: Вот у нас были лучше учебники. Мы сразу начинали решать задачи.
Учитель: И у нас будут задачи. Но если ваш ребенок не хочет понять основу, как он будет успешно решать задачи.

И такая дребедень каждое родительское собрание. Каждое. Я заметила, чем моложе родитель, тем хуже для него учитель. Каждое собрание учителя говорят о том, что не нужно делать домашнюю работу за детей. Дети сами должны все выполнять. Пусть коряво, но сами. Бесполезно. Эх..

Запасы на зиму.



Смеюсь конечно. На всю зиму мы давно не закупаем. По осени закупаем продукты на консервацию ну и так, месяца на 2-3.
Так что ноябрь наступил. Можно подвести небольшие итоги по закупкам продуктов.
В октябре закупили:
картофель по 13/кг.
морковь и лук - по 15 р/кг
свеклы немного купили по 18 руб/кг
цветную капусту покупали по 15 руб/кг, последнюю партию по 10 руб/кг. Кочанчики небольшие, хорошенькие. На раз приготовить отлично.
тыква - от 15 до 20 рублей за кг. С тыквой, что на фото, нас обманули. Сказали что очень сладкая, а внутри ярко-оранжевая. по факту не сладкая и не оранжевая. Запекли тонкими кусками с приправами в духовке.
Виноград покупали за 60-90 рублей. Подороже без косточек.
Мясо - вырезка говядина 420-430 руб/кг.
Я не заметила, что цены как-то повысились на продукты.
Ниже ссылка на цены 2016 года примерно этого же периода.

https://irina-rm.livejournal.com/202580.html?mode=showspam
Вы вульгарны, что не удивляет. Детство было у меня прекрасное. Обо мне заботились не только мои родители и большая семья, но и государство. Я прекрасно знаю, что когда устраивают чаепитие детям, то устраивают его доя все детей коллектива. Без исключения. А как раз вам, воспитанным в 90-е, и кажется, что чаепитие это на доя всех. И именно вы и путаете школу и пивную. Последняя для вас роднее и понятнее.

Посмотреть обсуждение, содержащее этот комментарий

В школе требуют "Справку о посещении детьми кружков и секции" с указанием названия образовательной программы, дня недели и времени посещения. На закономерный вопрос "Зачем?", получаем восхитительный ответ - для отчетности. Мне не возможно понять что будут делать с этой информацией учителя в школе. Зачем она им нужна? И кем и как будет использоваться эта информация в дальнейшем? Какую справку должен выдать, н-р репетитор? На мою просьбу предоставить образец этой справки ответили, что у администрации детских образовательных учреждений есть образцы, "они все знают". Мы решили в этом цирке не участвовать.
Со страшим ребенком такого кошмара в школе не было. С младшим уже устали учится, и это при том, что ребенку нравится ходить в школу и учится! Как слышу слово "школа" трясти начинает. Все им что-то нужно. И разговор даже не о деньгах.
По окончании четверти, классная руководительница призвала родителей " усилить контроль за выполнением домашних заданий, что бы во второй четверти показать лучшее качество знаний". Что такое "лучшее качество знаний"? Кому и что мы должны показывать?

Метки:

Спонсоры Гитлера


Выйдя на мировую арену после участия в Первой мировой войне, США большое внимание уделяли ситуации в Европе и особенно событиям в Германии. Еще в 1921–1922 гг. помощник американского военного атташе в Берлине капитан Трумэн Смит обратил внимание на эмоциональные и жесткие выступления в Мюнхене еще малоизвестного в стране политика Адольфа Гитлера, который с 1921 г. возглавлял немецкую национал-социалистическую рабочую партию (НСДАП). В 1922 г. американский дипломат познакомился с ним.
С 1923 по 1926 гг. финансирование Гитлера и его партии осуществлялось через швейцарские и шведские банки. С 1926 г. финансирование нацистов стало осуществляться напрямую через банки и промышленные концерны Германии. Осенью 1930 г. в США побывал глава Рейхсбанка Ялмар Шахт, который напрямую вел переговоры с представителями американского бизнеса. Им он в приватных переговорах поведал о сценариях прихода А. Гитлера к власти в Германии и о его концепции развития страны, стратегии борьбы с большевизмом… Вскоре атташе американского посольства в Берлине Д. Гордон сообщил в Читать дальше...Свернуть )

Метки:

Latest Month

Ноябрь 2019
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Метки

Syndicate

RSS Atom
Разработано LiveJournal.com
Designed by chasethestars